El Proyecto IRIS (Innovative learning Resources to foster equal participation In grassroots Sports, dealing with discrimination, racism and violence incidents, que se podría traducir como “Recursos de aprendizaje innovadores para fomentar la igualdad en el deporte de base, afrontando incidentes de discriminación, racismo y violencia”), es un proyecto co-financiado por la Unión Europea en el marco del Programa ERASMUS+.
El Centro Regional de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente (RCVTLLL), de la región de Grecia Occidental, es el coordinador de una asociación de seis miembros formado por: la Universidad Konstantin Preslavski de Shumen (Bulgaria), la Universidad de Jyväskylä (Finlandia), la Asociación Deportiva Oltalom, (Hungría), el Grupo de Investigación STELLAE, de la Universidad de Santiago de Compostela (España), y la Hellenic Open University (Grecia).
La duración del proyecto es de 24 meses.
Los integrantes del proyecto seguirán la evolución actual de las tecnologías y recursos educativos de libre acceso con el fin de ofrecer sistemas de educación a distancia actualizados.
En consecuencia, se desarrollará una plataforma de formación multilingüe que permita a los usuarios finales acceder a recursos de aprendizaje (tanto módulos temáticos como herramientas educativas) relacionados con la prevención y la lucha contra el racismo, la discriminación y la violencia. Estas herramientas son:
- Serious game para niños y niñas entre 11 y 15 años con escenarios de juego de rol, que proporcione un entorno intuitivo y motivador para la educación y la sensibilización de los niños en valores y reglas para la tolerancia.
- Cómic para niños/as de 6 a 11 años como otra “herramienta para la alerta” y fuente literaria. El emparejamiento de tramas visuales y escritas hacen que estén más cómodos y familiarizados con la comprensión de las virtudes e ideas complejas, aumentando su capacidad de aprender.
- Manual para profesores y entrenadores, con juegos interactivos estructurados, escenarios de juego de rol, cuestionarios, temas para dibujar, actividades deportivas con rotación de roles, etc., que pueden motivar a los menores a participa activamente en grupos y comprender, mediante el juego, el valor de la tolerancia y los resultados de la violencia y la discriminación.
- Módulos de formación on-line para profesorado, entrenadores y profesionales en el campo educativo y del deporte de base, que cubran áreas de pedagogía, psicología, asuntos sociales y ética deportiva
Con el objetivo de,
- mejorar la COMPRENSIÓN de la discriminación, el racismo y la violencia en el deporte
- comprender los principios del código ético del deporte
- proporcionar un conocimiento práctico sobre CÓMO todo el mundo debe tener la misma oportunidad de participar en actividades deportivas
- promover medidas y prácticas para PREVENIR la discriminación, el racismo y la violencia
- capacitar en el manejo de las emociones infantiles que se asocian con la actividad deportiva
Además, un Documento sobre Normativa estará disponible para los responsables políticos, formulando recomendaciones sobre la forma de prevenir y afrontar este tipo de incidentes a nivel de normativa, al tiempo que definiendo las políticas regionales y nacionales y estimulando el desarrollo de nuevas iniciativas locales. Todo el material producido en IRIS es de libre acceso en el sitio web del proyecto.
Erasmus+ es el Programa de la UE en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el período 2014-2020. El Programa Erasmus+ apoya las acciones, la cooperación y las herramientas coherentes con los objetivos de la Estrategia Europa 2020 y sus iniciativas emblemáticas, como Juventud en Movimiento y la Agenda de nuevas cualificaciones y empleos. El programa también tiene como fines lograr -a través de métodos abiertos de coordinación- los objetivos del Education and Training Strategic Framework y los de la European Youth Strategy. El Programa Erasmus + se basa en los logros de más de 25 años de programas europeos en los ámbitos de la educación, la formación y la juventud, que abarca tanto la dimensión intra-europea como la de la cooperación internacional.